مقاله نگاه به دانش آموز به عنوان شخصیت در حال شدن

برای مشاهده پیشنمایش کلیک کنید

فایل ممکن است بخاطر نمایش در سایت بهم ریختگی داشته باشد.

مقاله نگاه به دانش آموز به عنوان شخصیت در حال شدن

فرمت: ورد ( word )

حجم: 50 کیلوبایت

چکیده

«درستی رأی به گردش اندیشه است»           (امام علی «ع»)

این مقاله با هدف بررسی و تبیین موقعیت دانش­آموز و توجه به بعد شخصیتی نوجوان و جایگاه او در برنامه تعالی مدیریت مدرسه در محور یاددهی و یادگیری تدوین شده است با توجه به اینکه دانش­آموز در مدرسه نقطه هدف تمامی برنامه­ها و سیاست­هاست و تمامی دغدغه­ها برای آنست که فردی صالح، با شخصیتی مبتنی بر ارزشهای دینی اسلام و توانمند به علوم و قابلیت لازم برای پایه گذاری جامعه صالح تربیت گردد. در عین حال غفلت از توجه به دانش­آموزان و نیازهای آنان علیرغم وجود برنامه­ها و طرحها و نظرهای گوناگون، محیط­های آموزشی را با مشکل جدی به جهت آسیب پذیری شخصیت اجتماعی او روبه­رو نموده است.

مقاله ابتدا به ضرورت توجه به تغییرات جسمی و روانی نوجوان در مدارس متوسطه دوم پرداخته است که مهمترین آن استقلال طلبی است و به من متعالی از منظر اسلام و نیز شکل گیری آن در اهداف برنامه تعالی مدیریت مدرسه گذری کوتاه داشته است. سپس با نگاه به دانش­آموز به عنوان ورودی سیستم آموزشی برای بهبود فرایندها و استانداردهای مدرسه ، رضایت او را شرط موفقیت مدیر فرایند مدار دانسته است.

بی شک سلامت روان مهمترین اصل یک مدرسه سالم است مقاله سعی کرده است در این قسمت ارتباط سلامت روان و مشارکت منجر به شادابی و نشاط را گوشزد نماید.

در ادامه نیاز به تغییر و انتقال روشهای مدیریتی از سنتی به رویکرد فرایند مدار و در نتیجه داشتن مدرسه­ای خلاق و دانش­آموزانی پویا اشاره شده که در آن میان پرداختن به نهضت سفر آموزشگاهی و یادگیری گروهی و مقوله برنامه درسی پنهان (مهمترین الگوی انتخابی برای تغییر رفتار به سمت مدرسه کیفی) ، مطلوب و قابل پذیرش است.

کلید واژه ها :

دانش آموز                                    شخصیت در حال شدن

یادگیری                                      مدیریت فرآیند مدار